Bolehkah gangguan tingkah laku menjadi petunjuk untuk berbakat?
Hampir semua kanak-kanak berbakat cepat atau lambat mempunyai masalah dengan anak-anak lain dan di sekolah. Rakan sekelas mereka mengecualikan mereka kerana sifat istimewa mereka, kerana mereka berkelakuan aneh di mata mereka. Bahan sekolah membosankan mereka dan mereka mula sibuk dengan perkara lain dan mungkin mengganggu pelajaran.
Oleh itu, kebanyakan kanak-kanak yang sangat berbakat menunjukkan tingkah laku yang jelas, yang sering diperhatikan sebelum mereka sangat berbakat. Dalam kes ini, masalah tingkah laku sebenarnya merupakan petunjuk kecerdasan yang sangat ketara. Namun, kerana bakat jarang berlaku, ia hanya berlaku pada sebilangan kecil kanak-kanak yang mempunyai masalah tingkah laku. Sekiranya kanak-kanak itu sudah menunjukkan tanda-tanda kebolehan khas sebelum ini, misalnya pembelajaran pertuturan yang cepat,
