Kehilangan pendengaran di kalangan kanak-kanak

Pengenalan

Persepsi deria pendengaran adalah komponen penting bagi kanak-kanak untuk membina dan mempelajari bahasa manusia. Masalah pendengaran harus diatasi dengan secepat mungkin, kerana semua jenis gangguan pendengaran dapat menimbulkan bahaya besar bagi perkembangan bahasa anak.

Kekerapan

Di Jerman kira-kira 500,000 kanak-kanak menderita gangguan pendengaran yang memerlukan rawatan. Satu hingga dua dalam setiap 1,000 bayi baru lahir mempunyai yang berkaitan hilang pendengaran. Terdapat kira-kira 7,000 hingga 8,000 kanak-kanak bermasalah pendengaran dan sehingga 150,000 kanak-kanak kurang upaya pendengaran. Kira-kira tiga peratus daripada semua anak sekolah menderita ringan hilang pendengaran.

Jenis-jenis kehilangan pendengaran

Gangguan pendengaran dapat dikelaskan mengikut anatomi, sebab dan keparahan. Secara anatomi pendengaran dapat dibahagikan secara kasar kepada: Susunan khas dari gegendang telinga dan ossikel menyebabkan penyesuaian pra-penguatan dan impedans rintangan akustik udara ke rintangan akustik telinga dalam cecair. Sekiranya ini tidak dilakukan, isyarat bunyi secara langsung akan menyentuh ruang koklea yang berisi cecair dan menyebabkan pantulan tenaga bunyi.

Gelombang suara ini kemudian tidak lagi dapat digunakan untuk proses pendengaran yang sebenarnya. Telinga dalaman bertanggungjawab untuk menukar tenaga mekanik gelombang bunyi menjadi impuls saraf bioelektrik. Dorongan ini mencapai otak berpunca dari saraf pendengaran, di mana impuls saraf diproses.

Kemudian mereka mencapai korteks audiologis, di mana sensasi suara dan bunyi, pemahaman suara dan kata, perhatian akustik dan penyimpanan kandungan kata, muzik dan ucapan diproses. Dalam gangguan pendengaran, struktur anatomi ini dapat terganggu secara individu atau gabungan. Terdapat gangguan pengaliran bunyi (gangguan penghantaran suara di telinga luar or telinga tengah) dan gangguan sensasi bunyi (penyerapan dan transformasi rangsangan di kawasan antara tapak kaki dan neuron saraf pendengaran pertama terganggu).

Gangguan dalam penghantaran, pemprosesan dan persepsi rangsangan juga boleh berlaku. Pelbagai ujian diperlukan untuk menilai tahap keparahan gangguan pendengaran. Audiometri suara sangat penting, tetapi juga kemampuan untuk memahami rakan sejawatnya dalam perbualan dan batasan yang dilaporkan oleh pesakit kepada doktor memainkan peranan dalam penilaian keseluruhan.

Anda boleh mendapatkan jadual klasifikasi keterukan di sini.