Neuropsikologi: Rawatan, Kesan & Risiko

Neuropsikologi adalah sains yang menggabungkan ilmu saraf dan psikologi. Sebagai bidang aplikasi yang paling biasa, neuropsikologi klinikal menangani gangguan dan keabnormalan pusat sistem saraf, terutamanya otak.

Apa itu neuropsikologi?

Sebagai bidang aplikasi yang paling biasa, neuropsikologi klinikal menangani gangguan dan keabnormalan pusat sistem saraf, terutamanya otak. Salah satu subbidang neuropsikologi adalah psikologi fisiologi. Ini berkaitan dengan struktur dan fungsi pusat sistem saraf dan kesannya terhadap pengalaman dan tingkah laku. Satu fokus adalah pada proses kognitif dan juga proses persepsi. Neuropsikologi klinikal, sebaliknya, berkaitan terutamanya dengan penyakit sistem saraf dan dengan itu merupakan salah satu yang paling terkenal bidang permohonan neuropsikologi. Neuropsikologi klinikal memberi tumpuan khusus pada penyakit otak, contohnya pelbagai bentuk demensia. Sebagai subdisiplin lain neuropsikologi, neurochemopsychology menangani persilangan neurosains, (bio) kimia dan psikologi. Neurochemopsychology mengkaji hubungan antara proses neurokimia dan psikologi, dengan tumpuan khusus pada neurotransmitter (utusan antara sel). Begitu juga, farmakopsikologi memberi tumpuan kepada kesan dadah dan bahan kimia lain pada jiwa dan sistem saraf.

Rawatan dan terapi

Neuropsikologi meneliti, mendiagnosis, dan merawat pelbagai gangguan yang mempengaruhi sistem saraf pusat. Dementiagangguan berkaitan memainkan peranan utama dalam neuropsikologi klinikal. Dalam Demensia Alzheimer, misalnya, gangguan fungsi kognitif tertentu berlaku. Ini terutamanya mempengaruhi jangka pendek memori serta orientasi temporal dan spasial: orang yang terjejas tidak mengingati peristiwa baru-baru ini atau mengingatnya hanya dengan sukar, kehilangan rasa waktu, antara lain, tidak dapat menyebut tarikh dengan betul atau tidak tahu di mana dia berada. Bergantung pada tahap keparahan Demensia Alzheimer, gejala ini boleh berbeza-beza mengikut tahap keparahannya. Kerosakan disebabkan oleh kematian sel saraf di bahagian otak tertentu, korteks entorhinal. Kelainan lain yang dikaji dan dirawat oleh neuropsikologi adalah pembelajaran gangguan pada kanak-kanak. A pembelajaran gangguan adalah apabila kanak-kanak menunjukkan kekurangan yang signifikan dalam membaca, menulis, dan / atau matematik yang tidak dapat dijelaskan oleh kecerdasan di bawah rata-rata atau tidak mencukupi persekolahan. Bergantung pada kemahiran mana yang tidak dapat dipelajari atau dipelajari dengan kurang berkesan, pembelajaran gangguan disebut sebagai disleksia (gangguan membaca), diskalkulia (penurunan aritmetik), atau dysgraphia (kemerosotan dalam penulisan). Sebagai tambahan, neuropsikologi klinikal menangani pelbagai gangguan yang berbeza memori dan kesedaran, bahasa, pelaksanaan tindakan, dan orientasi. Dalam banyak kes, rawatan adalah interdisipliner. Sekiranya terdapat beberapa gangguan, misalnya Demensia Alzheimer, tidak mustahil untuk mengembalikan prestasi kognitif yang asal. Dalam kes ini, rawatan ditujukan untuk mencapai peningkatan kecil, mempermudah mengatasi penyakit dalam kehidupan sehari-hari, dan mencegah kemerosotan lebih lanjut atau setidaknya memperlambat perjalanan penyakit. Penyakit lain, seperti gangguan penglihatan neurologi atau gangguan pembelajaran, sering mempunyai prognosis yang lebih baik.

Kaedah diagnosis dan pemeriksaan

Salah satu tugas neuropsikologi klinikal yang paling penting adalah diagnosis tepat. Dengan menggunakan pelbagai ujian psikologi, pakar neuropsikologi dapat menentukan sama ada seseorang itu mengalami gangguan kognitif dan jenis kemerosotannya. Ujian ini diseragamkan dan membolehkan penilaian objektif. Dalam kes gangguan pembelajaran yang disebutkan di atas, tugas ahli neuropsikologi bukan hanya menentukan secara bebas dan boleh dipercayai kekurangan dalam bidang akademik membaca, menulis dan aritmetik; mereka juga mesti mengambil kira kecerdasan kanak-kanak berkenaan serta keadaan sosial dan sekolah. Masalah motivasi dan masalah lain juga diperiksa untuk mengesahkan sebab selain daripada gangguan pembelajaran. Salah satu ujian neuropsikologi yang paling banyak digunakan adalah "Uji Status Mini-Mental", yang juga sering digunakan oleh doktor. Dalam ujian ini, orang yang diuji pertama kali diminta untuk mengetahui tarikh yang tepat (tahun, bulan, hari, hari dalam seminggu) untuk menilai arahnya dengan tepat pada waktunya. Orang yang diuji kemudian menyelesaikan tugas yang lebih kecil, misalnya, mengulang dan mengingat perkataan, mengeja ke depan dan ke belakang, dan menamakan dua objek. Tugas-tugas ini sering kelihatan biasa dan sederhana bagi individu yang sihat; namun, orang yang mengalami gangguan kognitif menunjukkan kesukaran menggunakan kemahiran asas ini. Ia juga dapat mengesan kerosakan sementara akibat penggunaan dadah dan seumpamanya. Dalam prosedur ujian neuropsikologi yang lain, "ujian jam", subjek diminta untuk melukis wajah jam analog terlebih dahulu dan kemudian waktu tertentu dalam lingkaran tertentu. Ujian ini adalah prosedur yang sangat sensitif terhadapnya Alzheimer demensia dan mungkin dapat mengesan kekurangan walaupun prosedur pengimejan seperti pengimejan resonans magnet (MRI) belum mendedahkan perubahan pada otak subjek. Oleh itu, ujian neuropsikologi bukan sahaja merupakan alat pengukur yang ekonomik tetapi juga sangat sensitif yang dapat mengesan penyimpangan kecil. Dalam praktiknya, ujian yang berbeza selalu digabungkan untuk merangkumi bidang kemampuan yang berbeza dan dapat mengecualikan penjelasan alternatif seperti kecerdasan, gangguan motorik, motivasi dan lain-lain. Di samping itu, neuropsikologi menggunakan pelbagai teknik pencitraan: Contohnya, pengimejan resonans magnet (MRI), electroencephalography (EEG), magnetoencephalography (MEG), atau tomografi pelepasan positron (PET) sering digunakan. Ini dapat menggambarkan fungsi otak untuk mengesan penyelewengan.