Pendidikan anti-autoritarian

definisi

Pendidikan anti-autoritarian adalah istilah kolektif untuk pelbagai konsep pendidikan dari tahun 1960-an dan 1970-an. Cara hidup ini berkait rapat dengan pergerakan pelajar tahun 68-an dan 70-an dan berasal dari generasi yang tumbuh pada masa ketika ketaatan, kekangan dan peraturan menjadi tonggak pendidikan. Pendidikan anti-autoritarian sangat bertentangan dengan landasan ini. Ideanya ialah generasi baru ibu bapa ingin melakukan perkara yang berbeza untuk anak-anak mereka dan memberikan pendidikan percuma di latar depan.

Pengenalan

Anti-autoritarian adalah falsafah pendidikan yang komprehensif dan bukan sekadar gaya pendidikan. Pendidikan anti-autoritarian diasaskan secara ilmiah dan menentukan tujuan, norma dan pernyataan misi pedagogi. Cita-cita berikut adalah ciri pendidikan anti-autoritarian: Matlamat utama adalah membentuk pendidikan tanpa kekangan supaya anak-anak dapat mengembangkan keperibadian mereka dengan bebas dan menyedari diri mereka sendiri.

Di samping itu, gerakan ini mengusahakan liberalisasi kebersihan, pendidikan teratur, penghapusan pantang larang dan pembebasan seksualiti kanak-kanak. Anak-anak kurang terdorong ke dalam peranan yang telah ditentukan. Di sini anda akan mendapat lebih banyak petua mengenai cara mendidik anak anda: Membesarkan anak

• Hak
• Kebebasan
• Autonomi perkembangan untuk anak

Apakah kelebihan jenis pendidikan ini?

Dalam pendidikan anti-otoriter, kanak-kanak dididik secara bebas sehingga mereka memiliki setiap peluang untuk berkembang dan berkembang sepenuhnya dengan bebas. Ini membolehkan kanak-kanak mencuba banyak perkara dan dengan cara ini dapat mengetahui di mana kekuatan peribadi mereka berada. Kanak-kanak mencuba apa yang mereka nikmati dan apa yang tidak mereka gemari.

Mereka mengembangkan idea mereka sendiri dan menyedari kekuatan dan kelemahan mereka. Pendidikan anti-autoritarian mempromosikan kreativiti kanak-kanak secara besar-besaran. Di samping itu, anak-anak membina keyakinan diri dan harga diri yang sihat melalui kebebasan dan pengalaman mereka.

Pada masa yang sama, anak-anak belajar pada usia dini untuk memikul tanggungjawab sendiri. Mereka mengalami sejak awal bahawa tindakan mereka mempunyai akibat. Dengan cara ini mereka membuat pengalaman positif dan negatif.

Pendidikan anti-autoritarian didasarkan pada idea bahawa tidak boleh ada hierarki yang ketat antara ibu bapa dan anak-anak. Inilah sebabnya mengapa anak-anak dan ibu bapa bertemu pada tahap mata. Kanak-kanak merasa dipandang serius dan belajar mengartikulasikan dan berbincang.

Apakah kelemahannya?

Pendidikan anti-autoritarian berlaku tanpa peraturan dan kekangan. Namun, ini boleh menyebabkan seseorang atau anak lain bertindak dengan fokus yang kuat pada kelebihannya sendiri dan mengutamakan dirinya sendiri. Dalam persekitaran sosial, di tadika, di sekolah atau kemudian dalam kehidupan profesional, orang yang berpendidikan anti-autoritarian dapat menarik perhatian negatif melalui mementingkan diri sendiri.

Seringkali anak-anak menghadapi kesukaran untuk menangani kritikan negatif dan menundukkan diri dalam kumpulan atau hierarki, seperti dalam kehidupan bekerja di kemudian hari. Di sekolah, anak-anak dengan didikan anti-autoritarian dapat menarik perhatian negatif kerana kurangnya tingkah laku sosial. Mereka sering dianggap sebagai penyendiri, kerana mereka kurang dapat menyesuaikan diri dan ingin menjadi pusat perhatian.

Malangnya, kanak-kanak sering kurang pertimbangan. Di samping itu, kanak-kanak bertindak mengikut prinsip kesenangan, mereka melakukan perkara yang mereka sukai. Apa yang tidak disukai oleh kanak-kanak, mereka tidak akan melakukannya.

Walau bagaimanapun, ini boleh memberi kesan negatif kepada beberapa perkara: jika anak-anak tidak mahu membuat kerja rumah mereka, mereka melakukannya tanpa itu. Terutama kanak-kanak kecil tidak memahami kepentingan beberapa tugas dan tidak bertindak berdasarkan pertimbangan yang baik. Kanak-kanak sering menonjol di sekolah dan mendapat gred yang lebih teruk walaupun mereka sebenarnya berbakat dalam satu atau lain mata pelajaran. Topik ini juga boleh menarik bagi anda: KITA atau pengasuh anak - Bentuk penjagaan yang manakah yang sesuai untuk anak saya? atau Hukuman dalam didikan Di samping itu, staf editorial mengesyorkan artikel mengenai “Kaunseling pendidikan"Pada ketika ini, jika anda memerlukan bantuan luaran dalam membesarkan anak anda.