Gangguan Pertuturan dan Gangguan Bahasa

Gangguan pertuturan dan bahasa - dikenali sebagai gangguan perkembangan bahasa - (sinonim: gangguan bahasa; ICD-10 R47.-: Gangguan pertuturan dan bahasa, tidak dikelaskan di tempat lain) mungkin kongenital atau diperolehi dan mungkin disebabkan oleh pelbagai keadaan.

Gangguan pertuturan merujuk kepada artikulasi pertuturan yang terganggu. Gangguan kelancaran pertuturan dapat dibezakan dari gangguan motor pertuturan.

Gangguan kefasihan pertuturan merangkumi:

  • Logophobia - merujuk kepada kegelisahan pertuturan dari gangguan pertuturan.
  • Mutism (F94.0) - kesunyian dengan organ pertuturan utuh; terutamanya dalam kemurungan, demensia, stupor (gangguan pemanduan; keadaan dengan kehilangan aktiviti sepenuhnya dalam keadaan sedar)
  • Polter (F98.6) - pertuturan yang terlalu cepat dan tidak jelas.
  • Gagap (F98.5)

Gangguan motor pertuturan merangkumi:

  • Dysarthria (R47.1) - gangguan ucapan yang disebabkan oleh disfungsi motor pertuturan; pertuturan menjadi kabur dan "dihanyutkan"; dysarthrias adalah antara gangguan komunikasi neurogenik yang paling biasa
  • Disglossia - gangguan pertuturan yang disebabkan oleh kelainan lidah, lelangit, dll.
  • Dyslalia (tergagap-gagap)

Gangguan pertuturan merujuk kepada gangguan pembentukan pertuturan. Seseorang dapat membezakan bentuk gangguan pertuturan berikut:

  • Agnosia akustik - di sini terdapat gangguan pengiktirafan akustik walaupun terdapat persepsi yang utuh.
  • Alalia - pembentukan ucapan yang tidak jelas tidak mungkin dilakukan.
  • Aphasia (G31.0) - sebarang gangguan bahasa yang diperoleh setelah selesai pemerolehan bahasa yang disebabkan oleh kerosakan fokus di serebrum; sekitar 80% aphasias disebabkan oleh penyakit serebrovaskular seperti apoplexy (strok); kini sekitar 70. 000 strok pesakit menderita afasia Simptomatik: terjejas adalah fonologi (struktur bunyi; berlakunya parafasi fonematik), morfologi (pembentukan kata; akhir penurunan / konjugasi yang salah atau hilang), semantik (makna), sintaksis (pembentukan tatabahasa / ayat) dan pragmatik (tindakan linguistik) .
  • Disgrammatism - gangguan bahasa yang berkaitan dengan kesalahan tatabahasa.
  • Dyslogia - gangguan bahasa yang disebabkan oleh penurunan kecerdasan.
  • Dysphasia (gangguan ekspresi pertuturan).
  • Dysphrasia - gangguan pertuturan yang diperoleh yang terkesan dengan gangguan tempo dan irama pertuturan.
  • Keheningan pendengaran (audimutitas; kebisingan fonetik) - pesakit dapat mendengar, tetapi tidak dapat mengartikulasikan secara fonetik, iaitu, tidak dapat bercakap
  • Mutisme neurotik - keheningan dengan organ pertuturan utuh: yang dicirikan oleh separa (orang yang terkena bicara hanya kepada orang tertentu) atau kesunyian total; boleh berlaku pada neurosis, emosi ganas, gangguan psikogenik, kelumpuhan mengejut, dll.
  • Pekak pekak - ketidakupayaan untuk mendengar dan menyatakan diri mereka secara fonetik.

Gangguan pertuturan dan bahasa boleh menjadi gejala banyak keadaan (lihat di bawah "Diagnosis Pembezaan").

Kelewatan perkembangan pertuturan berlaku apabila terdapat bukti sekurang-kurangnya kelewatan bahasa 6 bulan sebelum usia 36 bulan. Catatan: Seorang kanak-kanak berumur lebih dari 3 tahun mempunyai perbendaharaan kata sekurang-kurangnya 500 perkataan.

Edisi ke-10 Klasifikasi Statistik Penyakit dan Berkaitan Antarabangsa Pemeriksaan Masalah (ICD-10,) mengklasifikasikan gangguan perkembangan ucapan dan bahasa (UESS; F80.-) seperti berikut:

  • Gangguan artikulasi (F80.0).
  • Gangguan bahasa ekspresif (F80.1)
  • Gangguan bahasa reseptif (F80.2).

Untuk perincian, lihat klasifikasi di bawah.

Kelaziman untuk gangguan perkembangan bahasa adalah 6-8% di seluruh dunia.