Gangguan pertuturan

definisi

Sekiranya kanak-kanak tidak dapat mengembangkan pertuturan dan bahasa yang normal, ini boleh menyebabkan gangguan kemudian. Selain perkembangan pertuturan yang tertunda, gangguan pertuturan dan bahasa dapat menampakkan diri dalam tergagap, gemuruh dan gagap. Untuk dapat memberi penilaian perkembangan pertuturan, pakar pediatrik, telinga, hidung dan doktor tekak, psikologi, pedagog dan ahli terapi pertuturan mengorientasikan diri pada tahap perkembangan pertuturan yang timbul dari pengalaman.

Perkembangan bahasa

Bahasa adalah alat komunikasi yang penting bagi kita manusia. Perkembangan bahasa yang normal bermula kira-kira pada bulan kedua kehidupan dengan "babbling" dan selesai pada usia tujuh tahun dengan pemerolehan bahasa yang lengkap. Perbendaharaan kata, gaya, pengucapan dan panjang ayat secara semula jadi diperluas dan diperhalusi ketika anak itu membesar.

Jadual ini memberikan gambaran umum mengenai perkembangan bahasa kanak-kanak. Ia adalah hasil pemerhatian bertahun-tahun. Penyimpangan berbeza secara individu dan tidak semestinya menunjukkan kelainan!

  • Dari bulan ke-2: babble = vokal pertama, suara menjerit
  • Dari bulan ke-8: Mengulangi percubaan dan sedikit pemahaman
  • Dari tahun 1: Perkataan pertama
  • Dengan 1,5 tahun: Kalimat dua perkataan "da Mama"
  • Dengan 3 tahun: Ungkapan berbilang kata "pergi ke nenek hari ini
  • Dari 4 tahun: Kalimat yang betul, sebutan kadangkala masih tidak betul
  • Dengan 7 tahun: Pemerolehan bahasa selesai, kematangan sekolah rendah

Perkembangan ucapan yang normal memerlukan sistem fungsi beberapa organ. Otot muka, lidahrahang dan gigi, laring dan pita suara, otak, bernafas and otot perut mesti bekerjasama secara teratur untuk memastikan perkembangan pertuturan yang normal. Sekiranya terdapat kerosakan pada salah satu organ ini (mis. Macroglossia = terlalu besar a lidah; paraplegia in spina bifida), perkembangan pertuturan boleh menjadi sukar dan ditangguhkan. Kerana banyak sebab perkembangan pertuturan yang tertunda atau tidak betul, pelbagai pakar terlibat dalam usaha mencari penyebabnya (etiologi). Ini termasuk di atas semua pakar pediatrik, psikiatri kanak-kanak dan remaja, pakar THT, pakar neurologi dan ahli terapi pertuturan (ahli terapi pertuturan).