Sinonim dalam erti kata yang lebih luas
Pencapai, kurang berprestasi, narsisisme, kekurangan tumpuan, kekurangan motivasi, bakat, bakat tinggi, bakat khas, genius, bakat khas, kecerdasan tinggi, sangat cerdas, sangat berbakat, prestasi tinggi, gangguan prestasi separa, diskalkulia, disleksia, ADHD, ADHD.
Promosi berbakat
Untuk mempromosikan bakat tinggi yang ada, permainan konsentrasi sangat disarankan. Untuk tujuan ini, kami telah mengembangkan permainan dalam kombinasi dengan pengeluar permainan, yang dapat mempermainkan bakat. Melalui gabungan tumpuan dan permainan, tujuan yang berbeza dapat dicapai dengan baik.
Kami memberi penekanan khusus pada kualiti dan kualiti kerja permainan ini. Pelajar yang kurang berprestasi adalah kanak-kanak yang sangat berbakat yang, walaupun mempunyai kecerdasan yang tinggi (IQ dari 130), berprestasi lebih teruk di sekolah daripada rakan sekelas mereka yang biasanya berbakat. Terdapat definisi yang berbeza tentang kapan seseorang dapat berbicara tentang apa yang disebut sebagai pencapaian rendah.
Sebagai contoh, pelajar yang berbakat boleh dianggap sebagai pelajar yang kurang berprestasi sekiranya purata mata grednya lebih rendah daripada 3.0. Walau bagaimanapun, ambang juga boleh berubah-ubah dan merujuk kepada prestasi berbanding dengan kumpulan umur (prestasi sekolah di bawah 25% dari kumpulan umur, dll.). Semua definisi bersetuju dengan kenyataan bahawa walaupun kecerdasan umumnya tinggi, prestasi sekolah lebih buruk daripada yang dicadangkan oleh ujian kecerdasan.
Menurut keadaan semasa penyelidikan, diasumsikan bahawa hanya sebilangan kecil orang yang sangat berbakat yang dapat diklasifikasikan sebagai kurang berprestasi. Pelajar yang kurang berpengalaman sering menampakkan diri melalui masalah tingkah laku yang besar, yang digambarkan dalam senarai berikut. Senarai tersebut tidak menuntut kelengkapan dan hanya berfungsi untuk menggambarkan kemungkinan masalah.
Prestasi rendah - gejala khas Ciri peribadi: Tingkah laku kerja: Tingkah laku sosial:
- Kurang keyakinan diri (keyakinan rendah terhadap kemampuan sendiri)
- Perasaan rendah diri, pemikiran pesimis
- Orientasi kegagalan (pelajar yang berorientasi kegagalan memilih sama ada tugas yang sangat mudah atau terlalu sukar. Kejayaan kemudian dibenarkan dengan "keberuntungan" atau "peluang". Penilaian diri juga negatif di sini)
- Motivasi prestasi yang lebih rendah
- Menurunkan kestabilan mental
- Kelihatan tidak berpuas hati
- Cari diri mereka tidak menarik
- Emosi yang tinggi
- Ketidakpuasan sosial
- ...
- Tingkah laku kerja yang tidak berkesan
- Sikap negatif terhadap sekolah dan pembelajaran secara umum
- Terlalu banyak kerana tekanan ("Anda mesti dapat melakukannya."
"Sekarang tunjukkan apa yang anda buat. " dan lain-lain. )
- Orientasi tugas rendah
- ...
- Dalam beberapa kes, banyak masalah penyesuaian psikologi dan sosial
- Takut hubungan sosial (ketidakmatangan sosial)
- Tingkah laku antisosial
- Envy
- Cemburu
- Secara sedar, bezakan diri anda daripada kanak-kanak dan orang muda yang lain
- Menyembunyikan kebolehan untuk "tergolong" dalam kumpulan
- ...
Adalah sukar untuk menyimpulkan seorang pelajar yang sangat berbakat dari gejala tersebut.
Sebagai peraturan, pelajar yang kurang berprestasi sering dianggap sebagai pelajar bermasalah, tetapi orang yang sangat berbakat jarang disyaki berada di sebalik masalah tersebut. Tahap bakat yang tinggi tidak dapat dilihat dalam tahap pencapaian pelajar yang kurang berprestasi. Oleh itu, disarankan untuk berjumpa dengan ahli psikologi sekiranya anda mengesyaki pencapaian yang kurang, yang akan memeriksa kemampuan intelektual anda menggunakan ujian kecerdasan. Kerana (kemungkinan) gejala kekurangan prestasi yang dijelaskan di atas, disarankan untuk berurusan dengan anak dengan sensitif dan tidak langsung mengungkapkan kecurigaan (menghindari tekanan untuk melakukan).
