Cabaran di sekolah
Kanak-kanak yang berbakat belajar lebih cepat dan lebih baik daripada rakan sekelas mereka, tetapi juga cenderung menjadi bosan sekiranya langkah sekolah terlalu perlahan. Di samping itu, kebanyakan mereka hanya dapat menggunakan kebolehan khas mereka di kawasan yang mereka gemari. Untuk pengulangan dan latihan yang kerap, seperti yang diperlukan untuk pelajar normal, mereka biasanya tidak sabar dan ambang kekecewaan rendah.
Oleh itu, jika mereka tidak bersekolah di sekolah yang sesuai untuk memenuhi keperluan masing-masing, anak-anak yang sangat berbakat kehilangan minat untuk mengajar dan lebih gemar menumpukan perhatian pada pemikiran dan kesusahan mereka sendiri. Ini bermaksud bahawa mereka tidak mengetahui banyak bahan, kehilangan sentuhan dan pada suatu ketika tidak lagi memahami apa sebenarnya. Hasilnya, mereka menulis nilai rendah dan berprestasi di bawah rata-rata, walaupun mereka sebenarnya lebih mampu daripada rakan sekelas mereka. Pada akhirnya, cabaran di bawah ini menyebabkan hilangnya kegembiraan awal pembelajaran dan anak-anak terlalu dicabar daripada dicabar pada suatu ketika dalam kehidupan seharian mereka di sekolah. Sekolah khas dan sekolah berasrama penuh menyelesaikan masalah ini melalui kelas kecil, sokongan individu dan disesuaikan pembelajaran kadar yang membolehkan anak-anak memanfaatkan potensi mereka.
Bagaimana anda dapat mengenali bakat di tadika?
In tadika, kanak-kanak tidak perlu melakukan tugas yang menuntut seperti di sekolah, jadi tidak mudah untuk mengetahui bahawa mereka sangat pintar. Walau bagaimanapun, kanak-kanak yang berbakat berkembang lebih cepat daripada rakan sebaya mereka. Mereka sering menunjukkan bahasa yang berbeza, minat yang tinggi terhadap alam sekitar dan mengemukakan soalan yang mencabar. Oleh itu, mereka lebih awal dari usia mereka, sering bergaul dengan anak-anak yang lebih tua dan mungkin menghadapi masalah ketika berhubungan dengan rakan sebaya. Ada yang membawa diri secara bebas
Ujian apa yang ada untuk berbakat?
Secara definisi, IQ 130 mata atau lebih tinggi dianggap sangat berbakat. Oleh itu, ujian IQ adalah kaedah pertama bagi kebanyakan orang untuk menentukan kemampuan tinggi. Ujian ini ditawarkan oleh pelbagai badan rasmi dan mengukur apa yang disebut "perisik kecerdasan", yang menghubungkan prestasi seseorang dalam ujian dengan kumpulan perbandingan yang cukup besar pada usia yang sama.
Oleh itu, kecerdasan tidak dapat diukur, tetapi hanya dibandingkan dengan populasi normal dan kesimpulan yang diambil. Satu kelemahan ujian IQ adalah tidak dapat merangkumi semua aspek kecerdasan. Sebagai contoh, ia menguji penalaran deduktif logik dan kemahiran yang serupa, tetapi bukan bakat kreatif, yang juga merupakan aspek kecerdasan. Oleh itu, sebagai tambahan kepada ujian IQ, terdapat sebilangan besar ujian kecerdasan yang lebih spesifik yang merangkumi sub-bidang prestasi kognitif yang lebih kecil dan digunakan apabila kemampuan tinggi perlu dibezakan lebih lanjut atau ujian IQ ternyata buruk. Tepatnya ujian yang digunakan untuk tujuan ini bergantung pada umur dan kemampuan individu orang yang akan diuji dan ditentukan oleh pemeriksa.
Semua artikel dalam siri ini: