Pubertas adalah masa yang dialami oleh kebanyakan ibu bapa dengan rasa seram dan remaja dengan rasa tidak yakin. Selama fasa ini, kedua-dua pihak mesti belajar menghadapi konflik dan seimbang batas dengan kebebasan. Ibu bapa mesti belajar melepaskan diri secara serentak dan terus memberi sokongan kepada anak-anak mereka.
Konflik perlu dilakukan
Tetapi tidak seperti yang dirasakan oleh kebanyakan orang, akil baligh lebih daripada sekadar satu krisis. Sebagai fasa pengembangan dan pengasingan, dengan rasa kritikan yang semakin meningkat terhadap alam sekitar dan orang dewasa, konflik - dan yang paling penting diperlukan - konflik timbul. Hubungan antara ibu bapa dan anak didefinisikan semula, dengan hasil yang tidak pasti, tetapi sama sekali tidak ada harapan. Cuma: tidak ada ubat paten, kerana sama uniknya dengan orang-orang seperti kanak-kanak, begitu juga perkembangannya menjadi orang dewasa.
Perlindungan di gua
Annika berumur 13 tahun. Sekiranya anda kadang-kadang bertemu dengannya di jalan, dia kelihatan muram. Wajahnya penuh jerawat, dia telah mewarnainya rambut hitam pekat, dan, menurut ibunya, dia mencangkung eksklusif di biliknya yang suram - tingkah laku remaja yang cukup tipikal. Salah seorang pakar pendidikan terkenal di Jerman, Jan-Uwe Rogge, suka menggunakan lobster sebagai contoh untuk menjelaskan akil baligh: “Ini adalah satu-satunya haiwan yang melalui akil baligh. Ia adalah satu-satunya haiwan yang melalui akil baligh: pertama daging tumbuh dan kemudian cengkerang. Untuk bertahan, udang karang itu kembali ke gua gelap di dasar laut. Di sini, di kedalaman, daging dan bangkai berkembang. Dan contoh ini mempunyai banyak kaitan dengan Annika dan remaja lain. "Seorang remaja antara 10 dan 13 menjadi berkulit kurus, rentan, kehilangan karapas dan, untuk bertahan hidup, udang galahnya hilang ke dalam gua. Gua ini dipanggil taska. Tapak semaian seperti gua. Ia ditutup dengan teliti oksigen pengaruh dari luar. Di gua, perintah penyebaran yang disebut berlaku. " Pubertas berasal dari bahasa Latin "pubertas" dan bermaksud "kejantanan." Ini merujuk kepada fasa perkembangan fizikal dan mental-emosi seseorang antara bayi dan dewasa. Pada garis lintang kami, ini adalah antara usia 10 hingga 18 tahun untuk kanak-kanak perempuan dan antara umur 12 hingga 20 untuk kanak-kanak lelaki. Fasa kehidupan ini bermula apabila kelenjar pituitari menghantar isyarat ke badan untuk menghasilkan tertentu hormon. Semasa akil baligh, kematangan seksual berlaku.
Berdebat: Komunikasi sukar, tetapi penting
Daniel, hampir 14 tahun, membencinya apabila ibu bapa menghabiskan berjam-jam membincangkan topik. "Pertengkaran itu menjengkelkan, tetapi jika bukan kerana itu, dan kamu tidak mempedulikanku dan aku diizinkan untuk melakukan semuanya, itu juga tidak akan baik." Ini adalah bagaimana dia menggambarkan hubungannya dengan ibu bapanya, Hans dan Ellen (kedua-duanya berusia 46 tahun). Mereka mengalami buat pertama kalinya bagaimana anak mereka membesar. Mereka mengendurkan antara kemarahan dan pemahaman, kemurahan hati dan keparahan, tetapi mereka berdebat - atau lebih tepatnya membincangkan - dengan Daniel, menunjukkan diri mereka bersedia berkompromi sekarang dan kemudian. Dan setiap hari mereka mencuba lagi, dengan kejayaan yang berbeza-beza, kerana Daniel jarang melihat peraturannya. "Jangan cuba menyenangkan remaja anda. Itu mustahil. ", Kata Jan-Uwe Rogge. Kerana untuk menjadi berdikari dan berdikari, remaja harus melepaskan diri dari ibu bapa mereka sebagai pengasuh terpenting. Ini mengarah, misalnya, untuk menunjukkan sikap tidak peduli, kepada penghinaan ibu bapa sebagai tidak berguna atau tidak mampu. Pemberontakan dan pemberontakan terhadap norma sebelumnya berlaku dan dianggap sihat dan normal menurut ahli psikologi. Menurut kajian, perbalahan lima belas minit dengan ibu berlaku setiap 1.5 hari pada anak perempuan, dan enam minit setiap empat hari pada anak lelaki. Dengan alasan, harus jelas terutama kepada ibu bapa yang tertekan, adalah perlu untuk melepaskan diri. Malah ahli psikologi berpendapat bahawa perkembangan konflik rendah lebih cenderung menjadi perhatian berbanding konflik yang tinggi. Tugas ibu bapa adalah menjaga kesediaan untuk bercakap dan dengan itu menawarkan sokongan. Ahli, dengan cara itu, menasihati percakapan pendek dan tepat tanpa "cascades kata" (Rogge), di mana niat yang jelas harus dirumuskan.
Berjalan tali antara menetapkan batas dan paternalisme
Mampu berdebat dengan orang dewasa juga merupakan salah satu daripada banyak peluang yang diperlukan untuk pembangunan untuk meneroka batas. Para pendidik bersetuju bahawa batas, bersama dengan peraturan dan perjanjian, adalah mustahak mutlak pada tahap ini - sama ada ia membantu di sekitar rumah, menetapkan masa untuk pulang atau membersihkan diri. Toleransi yang berlebihan dan peraturan yang lemah juga tidak memberikan asas untuk geseran atau konflik, dengan akibat bahawa puber mencari provokasi lain; senarai senario ngeri bagi banyak ibu bapa kemudian merangkumi kegagalan sekolah, alkohol, dadah or rokok. Mungkin kedengarannya agak kuno, tetapi peraturan dan batasannya, selagi kesepakatan itu dipersetujui secara realistik dan dapat dikendalikan oleh semua pihak, menawarkan orientasi dan sokongan. Akan tetapi, kebalikan dari peraturan adalah paternalisme, hukuman dan larangan, yang mana orang muda bertindak balas dengan penolakan dan bahkan pencerobohan - dan ibu bapa tidak mencapai apa-apa.
"Beg ajaib" - menangani pelanggaran peraturan
Lebih mudah daripada selesai, kata ibu bapa - dan memang betul. Kerana pelanggaran peraturan adalah perkara biasa di kalangan remaja. Mengabaikan mereka adalah berisiko, kerana ketika itu ibu bapa menjadi tidak boleh dipercayai, batas akan hilang kesahan, dan pelanggaran batas meningkat. Walau apa pun, remaja harus mengetahui akibat dari melanggar peraturan, seperti dalam contoh "beg ajaib". Dalam bukunya "Pubertät - Loslassen und Haltgeben" (Puberty - Letting Go and Memberi Sokongan), Jan-Uwe Rogge menerangkan bagaimana seorang ibu menangani kekacauan kasut anak-anaknya yang sudah dewasa: jika kasut tidak ditangguhkan setelah dua permintaan, mereka hilang dalam "beg ajaib", karung sederhana, tersembunyi dengan baik, selama seminggu. Ini berterusan sehingga anak lelaki tidak mempunyai kasut lagi dan harus bersekolah di sekolah. Ingatlah, ibu cukup konsisten untuk menyelesaikannya dan pada akhirnya memperoleh pandangan yang mendalam mengenai perkara ini.
