Gangguan Bahasa Perkembangan: Punca, Gejala & Rawatan

Gangguan perkembangan bahasa tidak jarang berlaku pada kanak-kanak kecil. Di sini, penyebabnya sering kali terletak pada cabaran atau kurang cabaran yang belum matang sepenuhnya otak. Di sini adalah mustahak untuk menyokong anak dengan lembut, jangan terlalu berlebihan. Anak itu tidak boleh dibuat merasa bodoh atau tidak berbakat. Kelak pertuturan, gangguan bahasa dan juga autisme mungkin boleh dipupuk oleh ini.

Apakah gangguan perkembangan bahasa?

Istilah gangguan perkembangan bahasa merujuk kepada kelewatan perkembangan dalam kemampuan berbahasa kanak-kanak, baik dari segi kandungan dan masa. Tahap gangguan tersebut dapat menampakkan dirinya dengan pelbagai cara pada tahap individu: fonetik-fonologi, morfo-sintaksis (dysgrammatic), leksikal-semantik, dan pada tahap pragmatik-komunikatif.

Punca

Gangguan bahasa autistik adalah genetik. Walau bagaimanapun, sesiapa sahaja yang mengetahui susunan genetik seperti itu pada diri mereka sendiri atau di kalangan mereka darah saudara-mara harus lebih peka terhadap anak mereka gangguan pertuturan. Adalah mustahak bahawa ahli terapi mempunyai maklumat ini agar dia tidak perlu melakukan ujian untuk waktu yang lama dan menangkap ikan dalam kegelapan, tetapi dapat segera melaksanakan latihan bahasa yang tepat. Sama dengan autistik, disebabkan secara genetik gangguan pertuturan dirawat di demensia pesakit. Ia mesti dinyatakan dengan jelas bahawa demensia sering disebut orang tua. Ini tidak betul. Dementia hanya bermaksud sekatan memori kapasiti. Penyebabnya boleh berlaku kemalangan dan juga pemakanan yang salah. Gangguan pendengaran kongenital juga dapat menjadi alasan untuk perkembangan pertuturan yang tertunda, begitu juga dengan sebab psikologi. Kadang-kadang faktor-faktor ini saling berkaitan, jadi penting untuk mempertimbangkan anamnesis ini.

Gejala, keluhan, dan tanda

Satu mengurangkan memori prestasi lebih cepat, yang lain dalam jangka masa panjang. Kedua-duanya kerap membawa gangguan bahasa, tetapi kedua-duanya dapat disembuhkan hampir sepenuhnya. Kedua-dua kumpulan ini, bagaimanapun, sering bertindak balas dengan penolakan bawah sedar atau tidak sedar dan penolakan dalaman terhadap terapi campur tangan yang tidak sesuai kerana perbendaharaan kata yang sudah ada yang jauh lebih maju daripada kanak-kanak kecil.

Diagnosis dan perjalanan penyakit

Penting untuk menganalisis sejarah dan sebab yang tepat gangguan pertuturan. Ahli psikologi boleh membantu dengan ini. Namun, ini sering diabaikan dan, akibatnya, setelah usia tertentu, kelupaan dan gangguan ucapan yang dilabelkan dilabel sebagai "demensia" dan, dalam pemahaman umum, sebagai tidak dapat disembuhkan. Orang dewasa kemudian sering diperlakukan oleh kakitangan kejururawatan seperti bayi, walaupun demarkasi seperti itu sangat diperlukan untuk penyembuhan gangguan pertuturan yang berjaya. Mereka yang telah membaca dan berfikir sejauh ini akan bersetuju bahawa perkembangannya otak kanak-kanak yang mempunyai kosa kata yang kecil secara semula jadi perlu dibimbing ke arah yang betul berkenaan dengan gangguan pertuturan daripada yang berlaku pada orang dewasa, di mana sambungan saraf yang ada terganggu kerana apa pun sebabnya. Maklumat mengenai perkara ini dapat diberikan oleh darah ujian, tetapi juga dengan pemeriksaan neurologi. Banyak pesakit yang mengalami masalah mental didapati terlalu rendah a kepekatan of vitamin B dalam mereka darah. Penyakit mental juga kerap membawa kepada gangguan pertuturan semasa mereka berkembang. Cadangan seperti sukan yang mencukupi (senaman pada orang tua) dan sihat diet adalah pendekatan yang baik untuk pertuturan yang stabil. Tekanan darah juga merupakan faktor yang mempengaruhi, yang dapat diperbaiki ke tahap yang betul dalam jangka masa panjang hampir tanpa ubat. Sekiranya ini tidak berlaku, dan turun naik antara fasa rehat dan tekanan fasa terlalu melampau, ini memberi kesan tekanan yang besar pada urat yang membekalkan otak dengan nutrien. Tanda seperti merah kepala apabila tekanan tidak berlebihan harus menjadi alasan untuk lawatan ke doktor sebagai pucat yang tidak wajar. Kerana jika yang pertama datang, gangguan pertuturan terburuk jarang atau hanya dengan kesukaran yang dapat diperbaiki.

Komplikasi

Gangguan perkembangan pertuturan mempunyai kesan yang sangat negatif terhadap kualiti hidup dan kehidupan seharian orang yang terkena. Dalam kes ini, kebanyakan pesakit mengalami gangguan pertuturan dan, akibatnya, ketidakselesaan dalam komunikasi. Terutama pada kanak-kanak, gangguan perkembangan bahasa boleh berlaku membawa membuli dan menggoda, yang boleh menyebabkan ketidakselesaan psikologi atau kemurungan pada orang yang terjejas. Perkembangan keseluruhan anak juga perlahan dan dibatasi oleh gangguan. Dalam banyak kes, gangguan ini berkaitan dengan kesukaran menelan, sehingga anak-anak yang terkena juga mengalami ketidakselesaan ketika mengambil cecair atau makanan. Selebihnya pesakit kesihatan biasanya tidak terjejas. Rawatan gangguan perkembangan pertuturan sangat bergantung kepada penyebabnya. Ia biasanya dilakukan melalui pelbagai latihan atau terapi dengan ahli psikologi dan dapat membatasi gejala dengan ketara. Komplikasi biasanya tidak berlaku. Walau bagaimanapun, perjalanan positif penyakit ini tidak dapat diramalkan dalam setiap kes. Selalunya, aduan tidak dapat dibatasi sepenuhnya, sehingga orang yang terkena bencana menderita keluhan pertuturan sepanjang hidupnya. Walau bagaimanapun, kehidupan seharian biasanya dapat diatasi dengan baik walaupun dengan gangguan ini.

Bilakah anda perlu berjumpa doktor?

Gangguan perkembangan pertuturan harus selalu dirawat oleh doktor. Hanya rawatan awal dan betul untuk gangguan ini yang dapat mencegah komplikasi lebih lanjut dalam perkembangan anak. Atas sebab ini, doktor harus berunding dengan tanda dan gejala pertama gangguan ini. Terutama ibu bapa kanak-kanak mesti memperhatikan aduan dan berjumpa doktor. Sebagai peraturan, aduan pertuturan yang teruk adalah tanda-tanda gangguan perkembangan pertuturan. Anak-anak tidak dapat bercakap atau mengartikulasikan dengan betul. Dalam banyak kes, tingkah laku agresif juga berlaku apabila anak tidak dapat menyatakan dirinya dengan betul. Sekiranya aduan ini berlaku, gangguan perkembangan pertuturan mesti diperiksa oleh doktor. Selanjutnya, gangguan psikologi lain atau bahkan kemurungan mungkin juga menunjukkan gangguan perkembangan bahasa. Gangguan perkembangan pertuturan itu sendiri dapat diperiksa dan dirawat oleh psikologi atau pakar pediatrik. Adakah rawatan akan berjaya dalam melakukannya tidak dapat diramalkan secara universal.

Rawatan dan terapi

Bergantung pada sebab gangguan perkembangan pertuturan, terapi ucapan dengan cara ahli terapi pertuturan dapat membawa peningkatan. Melalui latihan yang disasarkan, mereka mengalihkan sambungan sinaptik yang salah arah ke saluran yang betul pada peringkat awal. Dalam kes gangguan pertuturan yang disebabkan secara psikologi, seorang ahli psikologi kanak-kanak dapat membantu. Orang ini menentukan sebab-sebab tekanan dan dapat menunjukkan cara-cara di mana kanak-kanak yang terjejas dapat merasa lebih selamat dengan bantuan konstruk lisan. Selalunya, kanak-kanak yang mengalami masalah mental mengalami pengaruh linguistik dan peristiwa yang mereka alami sendiri sebagai kegugupan. Dalam erti kata yang paling tepat, saraf harus terhindar di sini tanpa strategi penghindaran yang sering disukai secara tidak sedar. Sekiranya ini dijalankan, memori orang yang berkenaan berjalan dengan laju penuh dan menghasilkan kemungkinan kreatif yang luar biasa untuk mengelakkan situasi tekanan. Malangnya, bagaimanapun, dalam kebanyakan kes ini terbukti tidak sesuai untuk kehidupan seharian dan merosakkan. Lingkaran keyakinan diri yang tenggelam dan refleksi yang dihasilkan dari orang yang terjejas dengan persekitarannya, di mana orang lain dapat melakukan segala yang lebih baik, disediakan makanan yang mencukupi di sini. Ergo, yang saraf hampir tidak terhindar. Oleh itu, konstruksi linguistik, yang menampung orang yang tertekan secara psikologi, dicirikan oleh unit latihan, yang memungkinkan mereka mengatasi serangan yang dirasakan secara lisan.

pencegahan

Kanak-kanak, pada hakikatnya, belum banyak bercakap. Oleh itu, perbandingan usia dengan kanak-kanak yang lebih tua tidak sesuai. Kebolehan kanak-kanak yang sesuai dengan usia tidak boleh dilebih-lebihkan. Jangan bercakap anak anda sakit; dia lebih sensitif daripada yang anda fikirkan, walaupun dia belum dapat menyatakannya secara meyakinkan. Gangguan pertuturan akibat kerosakan otak secara tiba-tiba (kemalangan atau kejutan) mesti diatasi secepat mungkin oleh terapi ucapan dan psikologi. A kejutan pengalaman juga boleh menyebabkan hilir kesihatan kerosakan. Gangguan pertuturan berdasarkan kealpaan biasanya dapat diperbaiki dengan berkesan oleh pakar pemakanan. Namun, untuk ini, dia memerlukan maklumat mengenai nilai darah dan juga bantuan pesakitnya. Gangguan pertuturan yang disebabkan secara psikologi memerlukan alternatif dan pelindung yang masuk akal langkah-langkah untuk mengatasi ancaman yang dirasakan dengan yakin. Ahli psikologi, tetapi juga ahli terapi pertuturan, menawarkan strategi mengatasi yang berkesan setiap hari untuk ini, yang juga berfungsi tanpa tekanan.

Penjagaan selepas itu

Gangguan dalam perkembangan pertuturan biasanya diperhatikan di zaman kanak-kanakSemakin cepat gangguan tersebut didiagnosis, semakin baik peluang untuk sembuh. Kanak-kanak sehingga usia tiga tahun masih dalam proses pembelajaran bahasa. Atas sebab ini, terapi harus dimulakan dalam tempoh ini jika boleh. Sekiranya terdapat gangguan perkembangan bahasa, rawatan susulan oleh ahli terapi pertuturan adalah disyorkan. Sekiranya gangguan itu telah berjaya diubati, mengekalkan keadaan akhir ini adalah tujuan rawatan selepas rawatan. Ini mencegah kekambuhan, iaitu tidak mengucapkan sebutan yang betul lagi. Kanak-kanak dengan gangguan perkembangan pertuturan sering mengalami pengecualian oleh rakan sebaya atau kurangnya pemahaman oleh ahli keluarga. Ini boleh merosakkan harga diri anak. Dalam kes seperti itu, pendekatan psikoterapi juga disarankan sebagai bagian dari rawatan selepas bersalin, selari dengan terapi ucapan senaman. Seorang ahli psikologi (kanak-kanak) berjaya langkah-langkah untuk memantapkan harga diri anak. Ini melibatkan usaha menghilangkan perasaan rendah diri dan keraguan diri anak. Penting untuk hasil akhir yang memuaskan adalah kepercayaan anak terhadap ahli terapinya. Sekiranya kanak-kanak itu menikmati latihan pertuturan yang dilakukannya dengan terapi terapi pertuturan, dia akan dapat mengambil bahagian dengan lebih mudah dalam perbualan seharian di luar terapi pada masa akan datang.

Apa yang anda boleh buat sendiri

Sekiranya kanak-kanak mengalami gangguan perkembangan pertuturan, ibu bapa dan saudara-mara dapat melakukan latihan pertuturan dalam kehidupan seharian di samping rawatan terapi pertuturan yang dilakukan. Terdapat pelbagai sesi latihan dan teknik yang dapat dilakukan pada bila-bila masa, walaupun tanpa lawatan ke doktor. Mereka mendorong interaksi yang lebih baik, menyumbang kepada komunikasi yang lebih baik dan akhirnya menyokong kesejahteraan pesakit. Penting untuk menjaga agar tetap tenang. Selalunya, pembelajaran kemajuan memerlukan masa yang lama dan hanya dapat dilihat dalam nuansa kecil. Selain itu, di sebalik semua usaha, fasa stagnasi dapat terjadi atau perkembangan regresif dapat terjadi. Adalah berguna untuk mendapatkan nasihat daripada doktor yang merawat. Bersama dengan ahli terapi, sesi latihan dapat disepakati dan perubahan dapat disimpulkan. Untuk mengelakkan salah faham atau konflik ketika berurusan dengan orang lain, penjelasan mengenai gangguan perkembangan sekarang harus diberikan. Dengan cara ini, penampilan atau pertanyaan yang tidak menyenangkan sering kali dikurangkan minimum. Di samping itu, dapat bermanfaat untuk bertindak balas terhadap situasi tegang dengan humor dan ringan. Pendekatan ini sering membuat penderita merasa kurang senang dan tidak diserang secara peribadi. Sikap yakin dalam menjaga hubungan interpersonal disarankan ketika menghadapi situasi tegang dalam kehidupan seharian.