Gangguan pertuturan, kecacatan pertuturan, dan gangguan bahasa boleh berlaku baik secara bersamaan dan sebagai akibat daripada perkembangan bahasa yang kurang baik dan kurang memberangsangkan pada kanak-kanak. Biasa gangguan pertuturan kerana ini adalah gagap, lisping dan tergagap. Walau bagaimanapun, kemalangan dan penyakit juga boleh menyebabkan pertuturan dan bahasa merosot dalam perjalanan hidup. Penyakit khas yang mempunyai gangguan pertuturan sebagai gejala adalah strok and demensia. Gangguan pertuturan jenis ini juga disebut afasia.
Apa itu gangguan pertuturan?
Yang lebih awal terapi untuk gangguan pertuturan dan gangguan perkembangan bahasa bermula, semakin berjaya dan semakin cepat terapi dapat membuahkan hasil. Gangguan pertuturan didefinisikan sebagai kemerosotan dalam penggunaan bahasa komunikatif. Di satu pihak, mungkin ada kehilangan bahasa sebahagian atau sepenuhnya setelah selesainya pemerolehan bahasa, di mana kata-kata tidak dapat difahami atau dibentuk (sensori atau afasia motorik). Ini juga merangkumi gangguan pencarian kata dan gangguan pengeluaran atau pemahaman pertuturan (amasia dan afasia global) dan bentuk khas. Harus diingat bahawa ini bukan petunjuk mental terencat akal. Sebaliknya, gangguan bahasa juga boleh timbul sebelum pembentukan perkembangan bahasa. Dalam kes autisme jenis Kanner - gangguan perkembangan dan bahasa yang mendalam yang biasanya berkembang sebelum usia 3 tahun - selain gangguan bahasa, biasanya terdapat juga gangguan hubungan yang teruk dan mental terencat akal, berkaitan dengan keagresifan dan pemusnahan diri. Bentuk lain adalah Sindrom Asperger - bentuk autisme yang juga boleh muncul pada masa dewasa. Selanjutnya, terdapat pembentukan bahasa yang tidak sesuai dengan usia, yang disebut gangguan perkembangan bahasa. Ini boleh dibahagikan kepada dislalia (tergagap kerana gangguan penggunaan fonetik), dysgrammatism (ketidakupayaan membina ayat dengan betul secara gramatis) dan gangguan pemahaman bahasa. Terakhir, ada kesunyian tuli, ketidakupayaan untuk mendengar sambil dapat mengekspresikan diri secara linguistik. Gangguan pertuturan harus dibezakan daripada, gangguan suara atau disleksia.
Punca
Gangguan bahasa mungkin disebabkan oleh perkembangan bahasa yang tertunda, terutama pada awal zaman kanak-kanak otak kerosakan, kerosakan pada kawasan bahasa, atau pekak. Gangguan perkembangan bahasa mungkin disebabkan oleh pendengaran atau kecacatan penglihatan, kecacatan alat pertuturan, dan trauma kelahiran, atau faktor genetik, sosiobudaya, persekitaran, dan psikologi atau kerohanian. Sebab-sebab autisme belum dijelaskan dengan jelas. Jangkitan semasa mengandung, faktor genetik atau keturunan, penyakit mendasar lain, dan otak kerosakan dan fungsi yang berubah di otak mungkin berperanan. Aphasia adalah gangguan bahasa pusat yang boleh berlaku akibat kerosakan pada wilayah bahasa selepas pukulan, sekiranya tidak mencukupi darah bekalan ke otak, trauma kraniocerebral, tumor otak, atrofi otak atau ensefalopati. Bergantung pada tahap keparahan dan lokasi, prestasi yang bergantung pada bahasa seperti membaca, menulis dan / atau aritmetik juga mungkin terganggu. Aphasia motor (afasia Broca) atau afasia deria (afasia Wernicke) adalah yang paling biasa. Penyebab afasia yang paling biasa pada kanak-kanak adalah otak kecederaan traumatik disebabkan oleh kemalangan jalan raya, sukan atau permainan. Pekak tuli adalah hasil dari tuli kongenital atau yang diperoleh, di mana alat pertuturan dipelihara.
Penyakit dengan gejala ini
- Gegaran
- Gagap
- Pelat
- Sindrom Asperger
- encephalopathy hepatik
- Atrofi otak
- stroke
- Encephalitis
- Ensefalopati arteriosklerotik subkortikal.
- Barah otak
- Dementia
- Autisme
Komplikasi
Gangguan pertuturan biasanya tidak berlaku membawa komplikasi perubatan khusus yang boleh mengancam nyawa atau berbahaya bagi pesakit kesihatan. Dalam banyak kes, gangguan pertuturan juga dapat diatasi, walaupun kejayaan sangat bergantung pada keparahan gangguan dan pesakit itu sendiri. Dalam kes ini, rawatannya bersifat psikologi dan merangkumi latihan pertuturan. Selalunya, peristiwa dari masa lalu atau pengalaman tertentu adalah sebab untuk gangguan pertuturan. Adalah tidak biasa untuk gangguan pertuturan membawa kepada kemurungan atau pengecualian sosial. Masalah ini sering berlaku pada kanak-kanak. Bercakap dengan ahli psikologi atau orang lain yang juga mengalami gangguan pertuturan boleh membantu di sini. Sekiranya gangguan pertuturan berlaku sejak lahir, dalam kebanyakan kes tidak mungkin rawatan yang menjanjikan kejayaan sepenuhnya. Tidak ada komplikasi yang boleh berlaku semasa rawatan. Ini bermakna bahawa gangguan pertuturan tidak dapat bertambah buruk dengan rawatan, mereka hanya dapat menjadi lebih baik. Rawatan dengan ubat biasanya tidak berlaku. Bagi orang yang menderita kemurungan kerana gangguan pertuturan, kemurungan dapat diubati dengan ubat atau dengan psikologi.
Bilakah anda perlu berjumpa doktor?
Tidak selalu perlu berjumpa doktor untuk gangguan pertuturan. Dalam banyak kes, gangguan pertuturan berlaku terutama pada kanak-kanak yang berkembang berbilang bahasa, dan dalam kes ini mereka menunjukkan gejala biasa. Dalam kes ini, terutamanya ibu bapa harus mengambil inisiatif dan memberi sokongan khas kepada semua bahasa agar gangguan pertuturan tidak berlaku. Sekiranya terdapat gangguan pertuturan kongenital, doktor boleh mendapatkan nasihat. Sebagai peraturan, banyak gangguan pertuturan dapat diatasi dengan terapi ucapan senaman. Walau bagaimanapun, tidak ada janji kejayaan dengan rawatan ini. Sekiranya gangguan pertuturan berlaku selepas kejadian traumatik, lawatan ke doktor juga diperlukan. Pertama, pakar psikologi boleh mendapatkan nasihat untuk mencari punca gangguan tersebut. Dalam banyak kes, bukan masalah gangguan pertuturan yang perlu dirawat, tetapi penyebabnya. Dalam banyak kes, ini membawa kepada penyakit yang positif. Selalunya, mereka yang terjejas merasa terintimidasi dan tidak dapat mengambil bahagian dalam kehidupan sosial secara aktif kerana gangguan pertuturan. Dalam kes ini, lawatan ke doktor juga diperlukan.
Rawatan dan pencegahan
Yang lebih awal terapi untuk gangguan pertuturan dan gangguan perkembangan bahasa bermula, semakin berjaya dan semakin cepat terapi dapat membuahkan hasil. Dengan mengambil kira sebab individu, logopedik dan terapi ucapan rawatan harus diberikan. Perubahan pencegahan berkesan dalam kes yang berkaitan dengan sosiobudaya dan persekitaran atau gangguan perkembangan pertuturan yang disebabkan secara psikologi. Rangsangan dapat dikurangkan dengan menghindarinya, meningkatkan sokongan keluarga atau rangsangan luaran. Perlakuan autisme Kanner yang sukar didasarkan pada mempromosikan tingkah laku komunikatif dan integrasi sosial. Pencegahan langkah-langkah cenderung tidak wujud. Terapi ucapan juga ditunjukkan untuk afasia, yang harus dimulai sedini mungkin dan bervariasi sesuai dengan jenis afasia. Terapi individu pada awalnya kemudian dilanjutkan kepada terapi berkumpulan untuk meningkatkan komunikasi sehari-hari. Tidak ada cara langsung untuk melindungi daripada afasia; namun, kardiovaskular faktor-faktor risiko yang mendorong aterosklerosis dapat diturunkan - sebagai contoh, pemberhentian nikotin menggunakan. Rawatan pekak sangat menjanjikan. Sekiranya pekak dapat dihilangkan dengan pendengaran bantuan, latihan pertuturan yang disasarkan dapat diberikan.
Prospek dan prognosis
Masalah gangguan pertuturan selanjutnya sangat bergantung kepada sebabnya dan oleh itu tidak selalu dapat diramalkan. Sekiranya gangguan pertuturan muncul sejak usia dini, rawatan biasanya tidak berlaku membawa untuk menyelesaikan penyelesaian, jadi pesakit mesti hidup dengan sisa-sisa gangguan pertuturan. Ini boleh menyebabkan penurunan harga diri dan seterusnya masalah psikologi. Terutama pada kanak-kanak, gangguan pertuturan menimbulkan masalah besar, kerana kebulatan dan pengecualian sosial sering terjadi. Gangguan pertuturan juga sering berlaku pada kanak-kanak yang berkembang naik dwibahasa. Mereka adalah gejala biasa dan dapat diatasi dengan latihan pertuturan. Secara amnya, latihan pidato dan nyanyian dapat membantu mengatasi gangguan pertuturan dan dapat mencegahnya. Sekiranya gangguan pertuturan berlaku kerana masalah psikologi, mereka mesti dirawat oleh psikologi. Kejayaan rawatan ini bergantung kepada penyebabnya sendiri dan kehendak pesakit sendiri. Pada kanak-kanak, gangguan pertuturan sering berlaku selepas pengalaman buruk. Dalam kes ini, seorang ahli psikologi juga harus berunding.
Inilah yang boleh anda lakukan sendiri
Bantuan diri tidak mungkin dilakukan dalam setiap kes gangguan pertuturan. Hal ini terutama berlaku untuk gangguan pertuturan kongenital, yang hanya dapat dirawat pada tahap yang terhad. Sekiranya gangguan pertuturan berlaku pada orang yang berkembang dwibahasa, ini adalah gejala biasa. Dalam kes ini, membantu melatih dan mempraktikkan kedua-dua bahasa secara berkala. Ini merangkumi bukan sahaja bercakap, tetapi juga membaca dan mendengar. Gangguan pertuturan dirawat terutamanya dengan latihan. Pesakit boleh membaca buku dengan kuat di rumah sendiri. Oleh kerana tidak ada yang mendengar di rumah mereka sendiri, pesakit tidak perlu merasa malu sekiranya gangguan pertuturan berlaku semasa proses ini. Menyanyi juga membantu. Sama ada lagu atau puisi boleh digunakan untuk ini. Nyanyian dapat mengurangkan gangguan pertuturan. Sebaiknya berjumpa dengan ahli terapi pertuturan. Dalam ucapan terapi latihan yang mencukupi untuk rumah dapat dibincangkan dan dijelaskan. Selain latihan itu sendiri, sokongan psikologi juga diperlukan. Perbincangan dengan rakan, keluarga atau pasangan boleh membantu. Orang yang terjejas mesti menyedari bahawa gangguan pertuturan tidak ada alasan untuk merasa malu. Walaupun dengan gangguan pertuturan, penampilan yakin diri dapat dilakukan. Situasi tertekan harus dielakkan, kerana ini menimbulkan gangguan.
